Библиотеки Жамбылской области вносят свой вклад в сохранение и пропаганду мирового и отечественного культурного наследия. Областная детско-юношеская библиотека имени Динмухамеда Кунаева — одна из старейших и крупнейших библиотек Казахстана, передает ec-sport.kz
Президент страны Касым-Жомарт Токаев подписал указ «О мерах по развитию культуры чтения и формированию читающей нации».
Документ направлен на развитие человеческого капитала, укрепление интеллектуального и культурного потенциала общества, популяризацию культуры чтения как ключевого элемента образования, воспитания и просвещения. Также указ предусматривает создание условий для формирования читающей нации и развития творческой, созидательной и конкурентоспособной личности.
Согласно указу, приоритетными направлениями государственной политики в сферах культуры, образования и инноваций определены развитие культуры чтения и формирование читающей нации.
В 70-е годы прошлого столетия в Таразе действовали областная детская и областная юношеская библиотеки. В годы независимости эти библиотеки объединились в одну – Жамбылскую областную детско-юношескую библиотеку. И сегодня фонд этой объединенной библиотеки насчитывает более ста тысяч экземпляров. Ежегодно библиотека обслуживает более десяти тысяч читателей, и это число с каждым годом растет.
Областная детско-юношеская библиотека имени Д. А. Кунаева расположилась на улице, названной в честь выдающегося государственного деятеля нашей страны Динмухамеда Ахмедовича Кунаева. В дирекции библиотеки рассказали о том, как в нынешних условиях библиотечные работники, применяя творческий подход и современные технологии, приобщают подрастающее поколение к чтению, расширяют кругозор и учат мыслить.
— В чем сегодня видится предназначение библиотеки?
— Несмотря на век компьютерных технологий, книги по-прежнему остаются основным источником знаний. В Жамбылской области растёт объем библиотечного фонда, увеличивается число читателей, которые постоянно пользуются услугами библиотек. А конкретно наше предназначение — это библиотечное обслуживание населения, обеспечение, хранение и пополнение книжного фонда, удовлетворение информационных запросов пользователей в интернете, организаций и читателей. Здесь же можно назвать и оказание справочно-информационной и методической помощи. Занимаемся мы также научно-поисковой работой по краеведению, библиотековедению и библиографии. У нас работают три отдела и четыре сектора, 30 сотрудников, из которых 19 с высшим библиотечным образованием
— Насколько активно сегодня дети ходят в библиотеку? И что предпочитают читать?
— Дети очень активно ходят в библиотеку. Сейчас у нас 11 тысяч постоянных читателей. Можно отметить, что за минувший год читательская аудитория нашей библиотеки увеличилась на тысячу человек. Число посещений доходит почти до ста тысяч в год, а выдача книг — до 175 тысяч экземпляров.
В основном, дети берут читать по школьной программе, но в последнее время появилась хорошая тенденция — берут читать художественную литературу, не из программы, классику хорошо читают. Это и мировая классика, и казахская художественная литература. Причём по мировой классике у нас издают сейчас книги для подростков в переводе на казахский язык, вот это хорошо берут, это сейчас востребовано. Можно сказать, читать стали больше, и читают много классики. Особенно после того, как мы в нашей библиотеке запустили проект «Театр и книга».
— Дети какого возраста преимущественно посещают библиотеку?
— Возраст детей, которые к нам сейчас активно приходят, — это среднее школьное звено. Кроме того, у нас сейчас есть сектор с четырёх лет по четвёртый класс, где созданы все условия для деток с особыми условиями развития, с дефицитом внимания, гиперактивностью — в рамках инклюзии. Сейчас, к большому сожалению, растёт число таких детей, и этот сектор пользуется спросом. Закупили мы развивающие игры для таких деток — развивающие логическое мышление, пространственное воображение, сообразительность.
Дети в нашей библиотеке читают, играют, домашние задания выполняют. В общем, библиотека не пустует, наполнена детскими голосами.
— Каковы объёмы библиотечных фондов?
— База данных нашей автоматизированной программы «WEB-РАБИС» содержит порядка 2,5 тыс. книг и более 1 600 статей. В минувшем году библиотечный фонд пополнился почти 3 тыс. книгами. Если говорить об общем количестве книжного фонда библиотеки, то это порядка 120 тыс. экземпляров, из них на государственном языке почти половина. 
— Что можно сказать о дне сегодняшнем в работе библиотеки?
— Мы не только сохраняем книжный фонд, но и ищем пути духовного обогащения детей, реализуем долгосрочные проекты, проводим мероприятия, конкурсы и творческие кружки, чтобы повысить интерес детей к книгам, к чтению в наш век всеобщей компьютеризации и информатизации.
Периодически запускаем новые проекты. Это социальный проект «Отбасылық жедел жәрдем», проект для трудных детей «Кітаппен әлем мейірімді және жарқын», «Болашаққа жоспар жаңа оқу орнымен» и другие. Организовали областной конкурс «Тарихыңды таны, тұлғаңды құрметте!» и республиканский онлайн-конкурс «Оқитын өңір».
Социальный проект «Отбасылық жедел жәрдем» возрождает традиции семейного чтения, помогает семьям, в которых воспитываются дети с ограниченными возможностями, а также малышам и подросткам, которые в больницах получают лечение.
Считаем, что одним из главных направлений работы библиотеки является обслуживание «трудных» подростков. Здесь главное — организация активного досуга и своевременное информирование, которое поможет правильно оценить ситуацию, найти своё место в обществе. Через проект для детей с девиантным поведением «Кітаппен әлем мейірімді және жарқын» мы пытаемся привить молодёжи духовные ценности, сформировать правовое мировоззрение. В рамках проекта «Үлкенге 100 сұрақ» мы организуем встречи с известными личностями нашего региона, которые своим словом могут подать пример молодёжи в выборе жизненных ориентиров. А вот для выбора профессии, знакомства юных читателей с нашими вузами и колледжами, мы придумали проект «Болашаққа жоспар жаңа оқу орнымен».
Для повышения интереса к истории края, пробуждения патриотизма существует конкурс исследователей «Тарихыңды таны, тұлғаңды құрметте!». А для привлечения к чтению художественной литературы — онлайн-конкурс среди читателей республиканских библиотек «Оқитын өңір». «EcoLand — это развивающий эко-образовательный проект, направленный на формирование экологической культуры.
В нашей библиотеке работают различные клубы по интересам. Для ознакомления молодежи с казахскими традициями, для пропаганды национальных ремёсел создан клуб бабушек «Зере». А клуб «Жас каламгер» объединяет любителей поэзии и прозы, одарённых детей, молодых поэтов. Есть ещё клубы «Жалынды жастар», «Атамекен», кружок танца «Гүлдер», кружок рисования «Сиқырлы қылқалам», кружок прикладного искусства «Шебер қолдар».
Коллектив нашей библиотеки на республиканском фестивале «Рухани қазына-2023», который проводился в Астане Министерством культуры и информации РК среди работников и организаций культуры и искусства в номинации «Лучшая детская, юношеская или детско-юношеская библиотека» стал лучшим среди 78 претендентов, мы выиграли сертификат на 1 миллион тенге.
— Внедряете ли в своей библиотечной практике электронные книги?
— Да, конечно, как же в наш информационный XXI век без гаджетов, особенно для молодёжи. Сегодня ведь многие переходят на чтение электронных книг, что само по себе, согласитесь, удобно.
В дни летних каникул планируем запустить в летнем лагере проект «Кітап мұхитындағы аралдар», организовать досуг детей и подростков, поощрять их к чтению, привлекать читателей городских библиотек к интересным мероприятиям. Будем проводить чтения под открытым небом, на лужайках, с играми и конкурсами. 
— Расскажите о вашем проекте, совместившем чтение и театр?
— Проект «Театр және кітап» мы запустили с целью приобщения детей к произведениям искусства через интерес к сказке, к художественной литературе. В рамках этого проекта наши библиотекари обслуживают ребят в костюмах героев разных книг. Например, одну неделю библиотекари подают детям книги в костюмах персонажей книги Бердибека Сокпакбаева «Меня зовут Кожа», другую неделю — из «Гарри Поттера», следующая неделя — персонажи из русской сказки «Репка». Показываем небольшие инсценировки из этих книг. Детям очень нравится, это вызывает интерес к этим произведениям и вообще к классической литературе. Дети потом просят читать эти произведения. Какие бы ни появлялись гаджеты и информационные «завлекалки», но чтение книг все-таки останется прекрасным способом познания внешнего мира и развития своего внутреннего мира, своей духовности.
— Спасибо за беседу!
Фото из архива Жамбылской областной детско-юношеской библиотеки
